RPP Tematik Kelas 3 SD Tema Keperluan sehari-hari KD 5.1 Matematika dengan KD 2.1 IPS - Rifqi Guru -->

RPP Tematik Kelas 3 SD Tema Keperluan sehari-hari KD 5.1 Matematika dengan KD 2.1 IPS

Sahabat Rifqi Guru, kali ini kami membagikan tentang Contoh RPP Tematik Kelas 3 SD dengan Tema Keperluan Sehari-hari KD 5.1 untuk Mata Pelajaran Matematika dan KD 2.1. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Kami hadirkan langkah-langkeh pembelajarannya dalam artikel ini. Jika sahabat Rifqi Guru menghendaki file lengkap dalam format .docx silahkan Download pada Akhir Postingan ini. Adapun dalam Format Lengkap sudah terdiri dari Indikator Pencapaian, Soal Evaluasi, hingga lembar Remidi.
 
rpp-tematik-kelas-3-sd-tema-keperluan-sehari-hari-kd-5-.-1-matematika-dengan-kd-2-.-1-IPS

Langkah-langkah Pembelajaran Tematika Kelas 3 Tema Keperluan Sehari-hari

A. LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal

a. Salam

“Assalamualaikum Wr. Wb. Selamat pagi anak-anak?”

b. Berdoa

“Untuk mengawali kegiatan pembelajaran kita pada pagi hari ini, marilah kita berdoa terlebih dahulu. Silahkan ketua kelas memimpin temannya untuk berdoa bersama!”.

c. Absensi siswa

“Siapa teman kalian yang hari ini tidak berangkat?”

d. Tes Penjajagan

o Matematika : “ Siapa yang tahu apa nama bangun yang ibu bawa ini? (sambil menunjukkan bangun datar persegi dan persegi panjang).

Apersepsi : Siswa diajak menyayikan lagu Pergi belajar

Oh ibu dan ayah selamat pagi
Ku pergi belajar sampai kan nanti
Selamat belajar nak penuh semangat
Rajinlah selalu tentu kau dapat
Hormati gurumu sayangi teman
Itulah tandanya kau murid budiman


e. Orientasi

“ Pada hari ini kita akan belajar tentang menghitung keliling persegi dan persegi panjang. Setelah pembelajaran ini selesai Ibu harap anak-anak semua dapat menghitung keliling persegi dan persegi panjang dengan benar ”.



2. Kegiatan Inti

a. Eksplorasi (± 15 menit)
- Siswa memperhatikan guru tentang cara menghitung keliling persegi dan persegi panjang dengan satuan baku
- Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang menghitung keliling persegi dan persegi panjang.
- Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang macam-macam kebutuhan pokok dan sekunder.
- Siswa memperhatikan gambar-gambar yang membedakan jenis pekerjaan yang menghasilkan barang atau jasa.

b. Elaborasi (± 15 menit)
- Siswa menjawab pertanyaan guru tentang cara/rumus menghitung keliling persegi dan persegi panjang.
- Siswa mengerjakan soal menghitung keliling persegi dan persegi panjang yang diberikan guru.
- Siswa berdiskusi dengan kerjasama yang baik bersama kelompok tentang jenis – jenis pekerjaan
- Siswa mengamati gambar jenis-jenis pekerjaan yang disediakan oleh guru.
- Siswa membedakan jenis pekerjaan yang menghasilakn barang atau jasa.

c. Konfirmasi (± 15 menit)
- Siswa melaporkan hasil diskusi tentang jenis-jenis pekerjaan sesuai hasil diskusi kelompok dengan percaya diri. Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang jenis-jenis pekerjaan.
- Siswa bersama guru menyimpulkan tentang jenis-jenis pekerjaan.
- Siswa bersama guru menyimpulkan cara menghitung keliling persegi dan persegi panjang.

3. Kegiatan Akhir (± 15 menit)
a. Siswa diberikan kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum jelas tentang materi yang baru saja disampaikan.
b. Siswa bersama guru menyimpulkan materi pelajaran.
c. Siswa mencatat hal-hal yang penting dari materi pelajaran.
d. Siswa melaksanakan evaluasi dan analisis hasil evaluasi berdasarkan KKM.
e. Guru memberikan refleksi pada siswa tentang pembelajaran hari ini
f. Guru memberikan PR
g. Siswa bersama guru merencanakan pembelajaran berikutnya.
h. Siswa bersama guru mengakhiri pelajaran dengan berdoa.


Silahkan Download Contoh RPP di DOWNLOAD.

Demikianlah RPP Tematik Kelas 3 SD Tema Keperluan sehari-hari KD 5.1 Matematika dengan KD 2.1 IPS. Semoga Bermanfaat.

Berlangganan update artikel terbaru via email:

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel